16、法则为什么要绝望
哪怕“壕无人性”如艾伦，在浪费了不少珍贵材料却毫无进展的情况下也会觉得良心有点痛。
下午接连失败两次以后，艾伦就从炼金室出来了。
抱着从隔壁莱因哈特那里顺过来的双尾猫，艾伦坐在花园当中吹了一个多小时的风来整理思绪。
西斯推门进来的时候，艾伦还沉浸在自己的思绪中，直到对方走到他面前并脱下外套披到他身上，艾伦才勉强回过神来。
“西斯？”
“初春的风还带着凉意，艾伦大人要照顾好自己。”
轻弯了下眼睛，对艾伦温声细语的西斯伸手拢了拢他身上的外套，顺手接过对方怀中的双尾猫之余，西斯还没忘记虚搂着艾伦的朝内走，“我们进去吧。”
艾伦愣愣的应了一声，“……哦。”西斯刚刚的行为是逾矩了……吗？算了，他还是想想下次加点星砂来提高成功率的可行性吧，这个更重要一些。
思绪没完全回来的艾伦显得有些走神，他下意识的跟着西斯的行动而行动。
进入房间，落后艾伦一步的西斯转身关门的时候，表情非常自然的拎着双尾猫的脖子往地上一放，并将双尾黑猫的屁股往外一推。
随后，他将双尾猫关到了门外。
“喵！”
突然听到猫叫声，已经坐到壁炉边的艾伦这才发觉手中有些空荡荡，“殿下呢？”迎着西斯望过来的目光，艾伦紧接着补充道，“就是那只双尾黑猫。”虽然叫一只猫“殿下”总有种被占便宜的感觉，但谁让那只双尾黑猫只对“殿下”这个词有反应。
忽略身后猫抓门板而发出来的声音，西斯表情平静的回答道，“刚刚从我怀里跳出去了，我想它可能是不想进屋。”
壁炉中柴火炸开的声音盖住了门外的声响，西斯镇定得让人看不出半点心虚之处的表现，直接让知道双尾黑猫性格傲娇的艾伦相信了。
“它应该是回莱因哈特那里去了。”
随口应了一句后便不再将注意力放在双尾黑猫上，艾伦直接开启了新的话题，“对了，你吃了吗？”想知道西斯在入学考试上有没有碰到疑似“主角”的存在，然而却不知道该如何自然的开启这个话题，艾伦只能先努力的找点话来聊。
“吃了。”向来配合的西斯回应艾伦的同时，顺势向他问了一句，“艾伦大人你呢？”
“我也吃了。”
完全没意识到这番对话有多尴尬的艾伦仍在继续，“吃了什么？”
西斯：“……”
艾伦觉不觉得尴尬西斯不知道，但他倒是不想再继续浪费时间了，满脸无奈的西斯努力掩盖笑意，直接开门见山的问道，“艾伦大人，你想问我什么？”
“是想知道我在入学考试上的经历吗？”
不等艾伦回答，西斯就自顾自的继续表示，“谢谢艾伦大人对我的关心。”
壁炉里的柴火劈啪一声炸开，直接阻断了艾伦的思绪。
数次张口都被西斯不经意间打断的艾伦睫羽轻颤，意识到不澄清好像也没什么问题的他轻抿了下唇，干脆就着对方的话头接口道，“你今天一切还顺利吗？”
“没碰到什么奇怪的人……吧？”比如行事作风明显很不盖亚大陆的人。
摇曳的火光映照在坐在壁炉边的艾伦身上，暖色调的光晕染在他的白色法师袍上，削减了他在外貌加持作用下的清冷。
被光拖拽的影子随着摇曳的火光而显得影影绰绰，那处在光影交叠间而被模糊的精致容颜，仿若不属于人间。
让西斯只是看一眼，就想将其从人间拉到他身处的地狱。
同艾伦相对而站的西斯迎着火光，暖色调的光照得他整个精灵都温暖起来，气质温和在艾伦面前甚至称得上乖巧的西斯轻勾起唇，认真的将今日的经历从出门开始向艾伦讲述。
“我在第七考场担任‘巡考官’……”
气质温和声音更温和的西斯只有在某个垂眸的瞬间，才会让人意识到洁白无瑕的制服下是纯黑的灵魂。
但艾伦对此完全不以为意——黑暗精灵不“黑暗”还叫黑暗精灵吗？哪怕他是个混血。
佛到一定程度就能称得上是“迟钝”，对某些细节视而不见的艾伦靠在躺椅中，腿上还搭了条毯子，静静的听着在他招呼下坐下的西斯讲述。
艾伦很快就从西斯的描述中，对汤姆·瑞格波的身份盖棺定论。
汤姆·瑞格波就是他看过的那本小说的“主角”，然后呢？哦，跟他没什么关系。
意识到这点的艾伦因汤姆·瑞格波而起伏的情绪直接恢复平静，被满足好奇心的他以一声“我知道了”来结束同西斯的谈话。
将他刚刚叠起来的外套还给西斯，在对方结果的时候，轻眨了下眼的艾伦若有所觉的加了一句，“你今天做得很好，辛苦了。”
艾伦这句夸奖有多不走心连他自己都知道，但今天的西斯仍旧配合了艾伦的表演。
“这是我该做的。”
“能为艾伦大人服务，是我的荣幸。”
面对认真而努力扮演好他“助手”这一角色的西斯，深感自己演技还有待进步的艾伦沉默了会儿，不知该说什么才好的他只能选择回以微笑。
艾伦比天空还蓝的眸子轻弯的那一瞬间，摇曳的火光盖住了西斯眸底一闪而过的暗光。
轻抬起眼帘的西斯看着艾伦，轻勾起唇。
……
骨骼清奇而又天赋异凛的艾伦作为“穿书者”，既不走抢夺主角资源与对方斗智斗勇的套路，也不走努力避开主角却因为穿书定律而避不开的另一套路，佛系而优雅的他选择“爱咋地就咋地”，反正他这个角色在原剧情中也不过是个路人甲。
但是，艾伦也没想到他作为亚特兰蒂斯学院老师，认识的第一个学生就是汤姆·瑞格波。
“魔法能够改变魔法。”
以这句话作为《魔法初级理论：认识魔法》的第一堂课的开场白，身为全系元素法师的他平抬起双手，一手火球一手风球。
在满堂学生的注视下，艾伦双手一个交叉，暴烈的火元素与迅疾的风元素在碰撞之间融为一体，成为了艾伦手中的风火球，“这是相融。”
“哇！！！”
在学生的惊呼声中，面色平静的艾伦右手一个翻转，嘴唇微动的他低声念咒。
汇聚而来的水元素在艾伦手中形成一个水球。
“水克火，这是常识。”
半垂着眸子的艾伦将另一只手上的风火球传递过来，当水球与风火球相碰撞的那一刻，水火球呲溜一声就化为水汽消失在艾伦手中，他继续说道，“但是也存在例外，这就是‘物极必反’。”
就着手中的风火球，艾伦用最初级的魔法，向在座的三十名学生紧接着展示了“相克”、“相生”、“相融而不互相干扰”、“相融而又互相干扰”等情况。
不同性质的魔法元素被艾伦随手招来，又被随心所欲的他演绎出无数个可能。
“无论谁强谁弱，光明元素和黑暗元素碰撞的那一刻必然会发生爆炸。”
随手将被光明元素和黑暗元素碰撞那一刻炸毁的讲台恢复原状，艾伦一边将被爆炸余波吹落的兜帽戴上，一边端着严肃又正经的姿态继续讲课，“魔法能够创造奇迹，而魔法又能改变魔法。”
“每一个人对魔法的理解都不一样，能够将魔法用成什么样，又能创造出什么样的奇迹……”艾伦轻抬起眼帘，“取决于你们。”
艾伦将时间控制得极为精准，当他话音落下的时候，由作为教导主任的鲛人提供的声音从挂在教室门上的海螺中传出。
‘下~课~了~’
‘下~课~’
‘下~’
空灵而动人的鲛人歌声响起在耳边，明明是能让人神魂颠倒的奇妙声音，但因为那直接用大陆通用语唱出来的歌词，以及消弭了鲛人歌声魅惑效果的海螺，第一次听到这样的“下课铃声”的学生，包括作为老师的艾伦，那一瞬间出现的表情几乎可以用“空白”一词来形容。
终究还是作为老师的艾伦反应快一点，他将带来就没翻开过的课本拿到手中，紧接着轻咳一声，“下课。”
随着艾伦的这一声“下课”，挂在门上不但冒出鲛人声音的海螺也不再“歌唱”。
艾伦再次压低兜帽，带着课本就走出教室。
随着艾伦的动作，剩下的学生也终于反应过来，连忙带着各自的东西鱼贯而出，去往下一堂课所在的教室。
今天就一堂课的艾伦走出教室，随手将课本塞入空间戒指以后就准备回炼金室，继续琢磨他那失败次数已经快要突破三位数的实验。
然而，脚步轻快甚至带着点急迫的艾伦还没完全走出教学楼，就被一个棕发棕眼的学生拦住了路。
好不容易追上艾伦的汤姆·瑞格波站在艾伦面前，他急速的喘了几口气，待得呼吸平缓下来以后，汤姆才对艾伦问道，“老师，我可以问你几个问题吗？”
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下午接连失败两次以后，艾伦就从炼金室出来了。
抱着从隔壁莱因哈特那里顺过来的双尾猫，艾伦坐在花园当中吹了一个多小时的风来整理思绪。
西斯推门进来的时候，艾伦还沉浸在自己的思绪中，直到对方走到他面前并脱下外套披到他身上，艾伦才勉强回过神来。
“西斯？”
“初春的风还带着凉意，艾伦大人要照顾好自己。”
轻弯了下眼睛，对艾伦温声细语的西斯伸手拢了拢他身上的外套，顺手接过对方怀中的双尾猫之余，西斯还没忘记虚搂着艾伦的朝内走，“我们进去吧。”
艾伦愣愣的应了一声，“……哦。”西斯刚刚的行为是逾矩了……吗？算了，他还是想想下次加点星砂来提高成功率的可行性吧，这个更重要一些。
思绪没完全回来的艾伦显得有些走神，他下意识的跟着西斯的行动而行动。
进入房间，落后艾伦一步的西斯转身关门的时候，表情非常自然的拎着双尾猫的脖子往地上一放，并将双尾黑猫的屁股往外一推。
随后，他将双尾猫关到了门外。
“喵！”
突然听到猫叫声，已经坐到壁炉边的艾伦这才发觉手中有些空荡荡，“殿下呢？”迎着西斯望过来的目光，艾伦紧接着补充道，“就是那只双尾黑猫。”虽然叫一只猫“殿下”总有种被占便宜的感觉，但谁让那只双尾黑猫只对“殿下”这个词有反应。
忽略身后猫抓门板而发出来的声音，西斯表情平静的回答道，“刚刚从我怀里跳出去了，我想它可能是不想进屋。”
壁炉中柴火炸开的声音盖住了门外的声响，西斯镇定得让人看不出半点心虚之处的表现，直接让知道双尾黑猫性格傲娇的艾伦相信了。
“它应该是回莱因哈特那里去了。”
随口应了一句后便不再将注意力放在双尾黑猫上，艾伦直接开启了新的话题，“对了，你吃了吗？”想知道西斯在入学考试上有没有碰到疑似“主角”的存在，然而却不知道该如何自然的开启这个话题，艾伦只能先努力的找点话来聊。
“吃了。”向来配合的西斯回应艾伦的同时，顺势向他问了一句，“艾伦大人你呢？”
“我也吃了。”
完全没意识到这番对话有多尴尬的艾伦仍在继续，“吃了什么？”
西斯：“……”
艾伦觉不觉得尴尬西斯不知道，但他倒是不想再继续浪费时间了，满脸无奈的西斯努力掩盖笑意，直接开门见山的问道，“艾伦大人，你想问我什么？”
“是想知道我在入学考试上的经历吗？”
不等艾伦回答，西斯就自顾自的继续表示，“谢谢艾伦大人对我的关心。”
壁炉里的柴火劈啪一声炸开，直接阻断了艾伦的思绪。
数次张口都被西斯不经意间打断的艾伦睫羽轻颤，意识到不澄清好像也没什么问题的他轻抿了下唇，干脆就着对方的话头接口道，“你今天一切还顺利吗？”
“没碰到什么奇怪的人……吧？”比如行事作风明显很不盖亚大陆的人。
摇曳的火光映照在坐在壁炉边的艾伦身上，暖色调的光晕染在他的白色法师袍上，削减了他在外貌加持作用下的清冷。
被光拖拽的影子随着摇曳的火光而显得影影绰绰，那处在光影交叠间而被模糊的精致容颜，仿若不属于人间。
让西斯只是看一眼，就想将其从人间拉到他身处的地狱。
同艾伦相对而站的西斯迎着火光，暖色调的光照得他整个精灵都温暖起来，气质温和在艾伦面前甚至称得上乖巧的西斯轻勾起唇，认真的将今日的经历从出门开始向艾伦讲述。
“我在第七考场担任‘巡考官’……”
气质温和声音更温和的西斯只有在某个垂眸的瞬间，才会让人意识到洁白无瑕的制服下是纯黑的灵魂。
但艾伦对此完全不以为意——黑暗精灵不“黑暗”还叫黑暗精灵吗？哪怕他是个混血。
佛到一定程度就能称得上是“迟钝”，对某些细节视而不见的艾伦靠在躺椅中，腿上还搭了条毯子，静静的听着在他招呼下坐下的西斯讲述。
艾伦很快就从西斯的描述中，对汤姆·瑞格波的身份盖棺定论。
汤姆·瑞格波就是他看过的那本小说的“主角”，然后呢？哦，跟他没什么关系。
意识到这点的艾伦因汤姆·瑞格波而起伏的情绪直接恢复平静，被满足好奇心的他以一声“我知道了”来结束同西斯的谈话。
将他刚刚叠起来的外套还给西斯，在对方结果的时候，轻眨了下眼的艾伦若有所觉的加了一句，“你今天做得很好，辛苦了。”
艾伦这句夸奖有多不走心连他自己都知道，但今天的西斯仍旧配合了艾伦的表演。
“这是我该做的。”
“能为艾伦大人服务，是我的荣幸。”
面对认真而努力扮演好他“助手”这一角色的西斯，深感自己演技还有待进步的艾伦沉默了会儿，不知该说什么才好的他只能选择回以微笑。
艾伦比天空还蓝的眸子轻弯的那一瞬间，摇曳的火光盖住了西斯眸底一闪而过的暗光。
轻抬起眼帘的西斯看着艾伦，轻勾起唇。
……
骨骼清奇而又天赋异凛的艾伦作为“穿书者”，既不走抢夺主角资源与对方斗智斗勇的套路，也不走努力避开主角却因为穿书定律而避不开的另一套路，佛系而优雅的他选择“爱咋地就咋地”，反正他这个角色在原剧情中也不过是个路人甲。
但是，艾伦也没想到他作为亚特兰蒂斯学院老师，认识的第一个学生就是汤姆·瑞格波。
“魔法能够改变魔法。”
以这句话作为《魔法初级理论：认识魔法》的第一堂课的开场白，身为全系元素法师的他平抬起双手，一手火球一手风球。
在满堂学生的注视下，艾伦双手一个交叉，暴烈的火元素与迅疾的风元素在碰撞之间融为一体，成为了艾伦手中的风火球，“这是相融。”
“哇！！！”
在学生的惊呼声中，面色平静的艾伦右手一个翻转，嘴唇微动的他低声念咒。
汇聚而来的水元素在艾伦手中形成一个水球。
“水克火，这是常识。”
半垂着眸子的艾伦将另一只手上的风火球传递过来，当水球与风火球相碰撞的那一刻，水火球呲溜一声就化为水汽消失在艾伦手中，他继续说道，“但是也存在例外，这就是‘物极必反’。”
就着手中的风火球，艾伦用最初级的魔法，向在座的三十名学生紧接着展示了“相克”、“相生”、“相融而不互相干扰”、“相融而又互相干扰”等情况。
不同性质的魔法元素被艾伦随手招来，又被随心所欲的他演绎出无数个可能。
“无论谁强谁弱，光明元素和黑暗元素碰撞的那一刻必然会发生爆炸。”
随手将被光明元素和黑暗元素碰撞那一刻炸毁的讲台恢复原状，艾伦一边将被爆炸余波吹落的兜帽戴上，一边端着严肃又正经的姿态继续讲课，“魔法能够创造奇迹，而魔法又能改变魔法。”
“每一个人对魔法的理解都不一样，能够将魔法用成什么样，又能创造出什么样的奇迹……”艾伦轻抬起眼帘，“取决于你们。”
艾伦将时间控制得极为精准，当他话音落下的时候，由作为教导主任的鲛人提供的声音从挂在教室门上的海螺中传出。
‘下~课~了~’
‘下~课~’
‘下~’
空灵而动人的鲛人歌声响起在耳边，明明是能让人神魂颠倒的奇妙声音，但因为那直接用大陆通用语唱出来的歌词，以及消弭了鲛人歌声魅惑效果的海螺，第一次听到这样的“下课铃声”的学生，包括作为老师的艾伦，那一瞬间出现的表情几乎可以用“空白”一词来形容。
终究还是作为老师的艾伦反应快一点，他将带来就没翻开过的课本拿到手中，紧接着轻咳一声，“下课。”
随着艾伦的这一声“下课”，挂在门上不但冒出鲛人声音的海螺也不再“歌唱”。
艾伦再次压低兜帽，带着课本就走出教室。
随着艾伦的动作，剩下的学生也终于反应过来，连忙带着各自的东西鱼贯而出，去往下一堂课所在的教室。
今天就一堂课的艾伦走出教室，随手将课本塞入空间戒指以后就准备回炼金室，继续琢磨他那失败次数已经快要突破三位数的实验。
然而，脚步轻快甚至带着点急迫的艾伦还没完全走出教学楼，就被一个棕发棕眼的学生拦住了路。
好不容易追上艾伦的汤姆·瑞格波站在艾伦面前，他急速的喘了几口气，待得呼吸平缓下来以后，汤姆才对艾伦问道，“老师，我可以问你几个问题吗？”
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